Eugenia Roldán Vera
Erik Noel Martínez Domínguez

Eugenia Roldán Vera

Investigaciones Educativas

Investigadora Cinvestav 3C
Nivel II de SNII

Ext. 2808
Email: eroldan@cinvestav.mx


Líneas de investigación

  • Historia de la educación y del conocimiento.  
  • Historia del libro y la cultura impresa.
  • Historia de conceptos políticos y educativos.

Proyectos relevantes

  • Difusión por vía editorial de la enseñanza intuitiva en Europa y América Latina, ca. 1880-1930: los libros escolares de lecciones de cosas (2021-2024).
  • Lenguaje de la educación: conceptos, metáforas y narrativas en los orígenes de los sistemas educativos nacionales (c. 1870-1930) (2014-2022)

Semblanza

  • Licenciatura en Historia, UNAM; Maestría en Discurso y métodos históricos, Universidad de Warwick (Reino Unido); Doctora en Historia y Filosofía de la Ciencia, Universidad de Cambridge (Reino Unido).
  • Posdoctorado y estancia de investigación, Universidad Humboldt de Berlín (Alemania).

Publicaciones recientes y/o relevantes

  • Pérez Caballero, M., & Roldán Vera, E. (2024). CREFAL: cambios y permanencias semánticas en el ámbito de la educación de adultos. Una aproximación conceptual. Anuario Mexicano De Historia De La Educación, 4(1), 39–50. https://doi.org/10.29351/amhe.v4i1.619

  • Eugenia Roldán Vera and Rosalía Meníndez. The Teaching Of Nature in 19th Century School Textbooks in the Spanish-American World. From Encyclopedic Enlightenment to the Lessons of Things. 1 Conceptions and Practices of Education in a "Longue Durée" Approach: Paths to a Critical Self-Reflexive History of Education. 24: 154-177: 2023. https://doi.org/10.24908/encounters.v24i0.16675

  • Eugenia Roldán Vera. El amor en la pedagogía de Pestalozzi. Anuario mexicano de historia de la educación. Anuario mexicano de historia de la educación. 3(1): 85-94: 2022. https://doi.org/10.29351/amhe.v3i1.424

  • Alina Horta Méndez y Eugenia Roldán Vera. La educación fundamental y la UNESCO: disputas transnacionales y experiencias educativas en torno a un concepto (1946-1961). José Claudo Sooma Silva y Juliana Martins Cassani (orgs.). Histórias da educação na Iberia e na América: fontes, experiências e circulação de saberes : 119-137: 2022. ISBN 978-65-250-3464-5. Curitiba, Appris.

  • Eugenia Roldán Vera. Libros, negocios y educación: la empresa editorial de Rudolph Ackermann para Hispanoamérica en la primera mitad del siglo XIX. Biblioteca Latinoamericana de Culturas del Libro. Universidad del Rosario, Universidad Autónoma de México- Unidad Cuajimalpa, Pontificia Universidad Javeriana. 2022, 1a. edición, ISBN 978-958-781-670-9.

  • Eugenia Roldán Vera y Eckhardt Fuchs. “O transnacional na historia da educaçao” Educação e Pesquisa [online], num. 47,  2021, pp. 1-29 [Accessed 23 July 2021]. ISSN 1678-4634 (online) / 1517-9702 (Impresso). DOI: https://doi.org/10.1590/S1517-97022021470100301trad

 

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