Daniel Dionisio Hernández Rosete Martínez

Investigaciones Educativas

Investigador 3B
Nivel I de SNII

5483 2800 Ext. 2833
drosete@cinvestav.mx

Semblanza

• Es antropólogo social con especialidad en antropología urbana por el CIESAS (Ciudad de México) y Doctor en Sociología por Universidad Nacional Autónoma de México (FCPyS).
• Especialista en etnografía e investigación cualitativa en áreas de salud y educación pública.

Líneas de investigación

• Antropología de la violencia escolar y en contextos educativos.
• Aproximaciones antropológicas a la educación en contextos de migración indígena y diversidad etnolingüística.
• Deserción escolar y desventajas estructurales. El peso de la discriminación por clase social, género y etnia.
• Embarazos juveniles y VIH/Sida. Perspectivas antropológicas sobre educación sexual y reproductiva.

Proyectos relevantes

• Hacerse hombrecito  en Malvinas. Violencia disciplinaria militar y estrategias de sobrevivencia en una guerra desigual.

• La narco guerra en Tabasco. Vida escolar y condición étnica entre estudiantes de la Chontalpa.

• La escuela pública como espacio de contención. Estudio comparativo entre Ciudad de México (Tepito) y Buenos Aires (Cildañez): migración étnica, narcotráfico y pobreza extrema.

Publicaciones relevantes

Libros

• Hernández Rosete, Martínez Daniel (Coordinador) Antropología del trabajo infantil. Estudios etnográficos sobre desventaja escolar entre indígenas que estudian y trabajan, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. 2020. ISBN 978-607-30-3360-2
• Etnografía urbana. Estudios de caso en la Ciudad de México. Juan Pablos Editor, Ciudad de México. 2018. ISBN 978-607-711-492-5
   

Artículos indexados

• Hernández Rosete Martínez, Daniel (2025). Sobreviviendo al terrorismo de Estado. Narrativas de estudiantes criminalizados en la Ciudad de México. Globalization, Societies and Education, 1–14
  https://doi.org/10.1080/14767724.2025.2536299
• Hernández Rosete Martínez, Daniel y Ana Francisca Hernández Juárez (2025). La disciplina escolar como vigilancia heteronormativa. Etnografía del castigo en una secundaria de Iztapalapa. Revista de Investigación Educativa, 40. Págs.168-188.
  https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2899
• Hernández Rosete Martínez, Daniel y Rubén Ramírez Montes de Oca (2024). Empleo precario, indigencia y mortalidad infantil: La vida marginal de un grupo doméstico en la Ciudad de México. Revista Latinoamericana De Antropología Del Trabajo: 8 (17)
  https://ojs.ceil-conicet.gov.ar/index.php/lat/article/view/1286
• Hernández Rosete Martínez, Daniel (2021). La producción de la desventaja escolar. Etnografía de infancias indígenas y migrantes en la Ciudad de México (2021). Confluenze. Revista di studi latinoamericani: 13(2) 108-129.
  https://doi.org/10.6092/issn.2036-0967/13401
• Hernández Rosete Martínez, Daniel y Rocío Estrada (2019). Dificultades de acceso al aborto en contextos de interrupción legal del embarazo: narrativa de estudiantes de bachillerato en una comunidad campesina de México. Cadernos de Saúde Pública: 35(3):1-11.
  https://cadernos.ensp.fiocruz.br/ojs/index.php/csp/article/view/7055
• Hernández Rosete Martínez, Daniel (2017). La violencia juvenil contra emos. Análisis etnográfico de su persecución en la Ciudad de México. Cadernos de Saúde Pública, 33(12):1-16.
  https://cadernos.ensp.fiocruz.br/ojs/index.php/csp/article/view/6384
• Hernández Rosete Martínez, Daniel y Olivia Maya García (2017). Discriminación lingüística y contracultura escolar indígena en la Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14(2):1161-1176.
  https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2598
• Hernández Rosete Martínez, Daniel (2008). La otra migración. Historias de discriminación de personas trans que vivieron con VIH en México. Revista de Salud Mental, 31(4):253-260.
  https://revistasaludmental.gob.mx/index.php/salud_mental/article/view/1234

Otras publicaciones