Doctorado. Examen de grado
Tania Karina Alvarez Mendoza
Examen de grado de Doctorado , Tania Karina Alvarez Mendoza
Lunes 11 de agosto a las 11:00 h, en el salón de maestría
Tesis titulada: Beneficios no monetarios de la escolaridad de jefas(es) de familia en México: efectos intrahogar en educación, salud y bienestar
Dirección de tesis: Dra. Alma Maldonado Maldonado
Jurado: Dra. Rosalba Genoveva Ramírez García, Dr. Germán Álvarez Mendiola, Dr. Alejandro Márquez Jiménez, Investigador en el Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación y el Dr. Roberto Ángel Rodríguez Gómez Guerra, Investigador en el Instituto de Investigaciones Sociales, ambos de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general comprobar la existencia de beneficios no monetarios (BNM) de la escolaridad de la jefa(e) de familia en las áreas de educación, salud, y bienestar, para lograr esto se empleó un enfoque intrahogar, utilizando los datos resultantes de varias encuestas nacionales, recabadas por INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía) y el CEEY (Centro de Estudios Espinoza Yglesias), con el fin de analizar diversos indicadores por medio de modelos de regresión logística, técnica de análisis cuantitativo de alcance explicativo. Este trabajo aporta información a los debates sobre rentabilidad de la escolaridad y la importancia de los BNM de la escolaridad, para el diseño de la política pública y educativa, así mismo, se probaron metodologías alternativas para la medición de estos beneficios que son acordes a la naturaleza de los datos existentes. Se comprobaron efectos positivos y significativos de la escolaridad de la jefa(e) de familia en la educación, salud, y bienestar de los integrantes de su hogar y se aisló el efecto del ingreso sobre los BNM. Se encontró que el nivel socioeconómico es importante en la manifestación de los BNM de la escolaridad en el bienestar y se identificaron efectos mayores en los estratos bajos en las áreas de educación y salud, demostrando así la importancia de la inversión en escolaridad para promover movilidad cultural y social y para mejorar la calidad de vida de las familias.